start

Nauka matematyki już w szkole podstawowej przysparza uczniom wielu problemów. Dzieci szybko się do niej zniechęcają i przestają starać się zrozumieć ten z pozoru abstrakcyjny przedmiot. Tymczasem matematyka jest wszędzie!

Coraz większy nacisk, jaki kładziony jest na naukę tego przedmiotu wynika również z faktu, że otaczający nas świat pełen jest nie tylko liczb, ale także prostych procesów, które są niezbędne do codziennego funkcjonowania, jak dedukowanie, porównywanie, ocenianie czy planowanie zadań w czasie. Nowoczesne nauczanie matematyki ma zatem za zadanie pokazać uczniom, że nie są to tylko nudne i abstrakcyjne zadania. Warto uzmysłowić dzieciom, że matematyka jest integralną częścią, a często nawet podstawą praw rządzących otaczającym nas światem.

Dzieci z „pokolenia komputera” od najmłodszych lat mają z matematyką więcej wspólnego, niż im się wydaje. Prawa rządzące Internetem bowiem to przecież nic innego, jak ciągła analiza danych, wyciąganie średniej, dedukcja, a nawet rachunek prawdopodobieństwa. Wszystkie te procesy zachodzą samoistnie i dla dzieci niezauważalnie. Tym bardziej istotna jest nauka podstaw matematyki, aby zarówno w świecie realnym, jak i tym cyfrowym, funkcjonować sprawnie i świadomie.

Początki nauki matematyki powinny być zatem nie tylko osadzone głęboko w realnym świecie otaczającym dzieci, ale także być realizowane poprzez zabawę.

Polecamy:

	Pakiet książek „Matematyka w życiu codziennym”
	Gra „Mądre dziecko. Mam 6-7 lat”
	Gra „Mądre dziecko. Mam 7-8 lat”