Katalogi online
Księgarnia Raabe
Portal Eksperci w Oświacie
Reklama
Polecamy
Bezpieczne dzieci w sieci
Bezpieczeństwo dziecka w internecie należy rozumieć w różnoraki sposób. Po pierwsze potencjalnym zagrożeniem jest nieskrępowany dostęp do właściwie każdego rodzaju treści. W życiu codziennym opiekunowie i nauczyciele dokonują selekcji informacji i materiałów, z którymi dziecko ma styczność. Odbywa się to zarówno poprzez odpowiedni program nauczania, listę lektur czy filmów przeznaczonych dla dzieci w odpowiednim wieku, a także poprzez kontrolę oglądanych przez dziecko programów telewizyjnych itp. Internet bez ograniczeń oznacza zatem dla dziecka przestrzeń pełną treści, które niosą ze sobą wiele zagrożeń.
Kolejnym niebezpieczeństwem jest cała gama internetowych narzędzi komunikacji, w tym tak popularnych portali społecznościowych. Komunikatory internetowe są furtką, którą wykorzystują nie tylko przestępcy, co stanowi oczywiście największe bezpośrednie zagrożenie dla dziecka, ale także inne osoby, mogące na przykład nadużyć zaufania dziecka, wyłudzając informacje, które nie powinny dostać się w niepowołane ręce.
Wraz z rozwojem nie tylko samej sieci, ale także urządzeń i oprogramowań zdolnych z nią współpracować, pojawiło się także zjawisko cyberprzemocy (cyberbulling), czyli znęcania się nad innymi przy pomocy technologii informacyjnych i komunikacyjnych. Głośne sprawy publikowania filmików i zdjęć zawierających sceny seksu czy przemocy, których bohaterami były dzieci oraz młodzież zapoczątkowały szeroko zakrojoną dyskusję na temat możliwości ochrony podopiecznych przed tego typu zagrożeniami. Kodeks karny przewiduje oczywiście określone sankcje, jednak w wielu przypadkach dotarcie np. do osoby, która umieściła daną treść w internecie bywa trudne lub wręcz niemożliwe.
Należy jednak pamiętać, że cyberprzemoc jest przestępstwem, a nie niewinną zabawą, jak widzą to niektóre dzieci i nastolatki. (Więcej w książce „Filmiki i fotki internetowe nastolatków – niegroźna zabawa czy zabawowa przemoc”)
WAŻNE
| Kodeks Karny z 6 czerwca 997 roku z późn. zm.: Art. 202 § 1. Kto publicznie prezentuje treści pornograficzne w taki sposób, że może to narzucić ich odbiór osobie, która tego sobie nie życzy, podlega grzywnie, karze ograniczenia wolności albo pozbawienia wolności do roku. § 2. Kto małoletniemu poniżej lat 15 prezentuje treści pornograficzne lub udostępnia mu przedmioty mające taki charakter albo rozpowszechnia treści pornograficzne w sposób umożliwiający takiemu małoletniemu zapoznanie się z nimi, podlega grzywnie, karze ograniczenia wolności albo pozbawienia wolności do lat 2. § 3. Kto w celu rozpowszechniania produkuje, utrwala lub sprowadza, przechowuje lub posiada, albo rozpowszechnia lub publicznie prezentuje treści pornograficzne z udziałem małoletniego albo treści pornograficzne związane z prezentowaniem przemocy lub posługiwaniem się zwierzęciem, podlega karze pozbawienia wolności od 6 miesięcy do lat 8. § 4. Kto utrwala treści pornograficzne z udziałem małoletniego poniżej lat 15, podlega karze pozbawienia wolności od roku do lat 10. § 4a. Kto sprowadza, przechowuje lub posiada treści pornograficzne z udziałem małoletniego poniżej lat 15, podlega karze pozbawienia wolności od 3 miesięcy do lat 5. § 5. Sąd może orzec przepadek narzędzi lub innych przedmiotów, które służyły lub były przeznaczone do popełnienia przestępstw określonych w § 1–4, chociażby nie stanowiły własności sprawcy. |
Internet pozostaje ważnym i przydatnym narzędziem, bez którego trudno się obejść w bardzo wielu dziedzinach życia, a odpowiedzialne i świadome wykorzystanie sieci daje dziecku nieznane poprzednim pokoleniom możliwości zdobywania wiedzy i umiejętności. Dlatego warto wpajać uczniom podstawowe zasady bezpiecznego korzystania z internetu:
1. Zasada ograniczonego zaufania do osób i treści.
2. Zasada chronienia prywatności.
3. Zasada przemyślanego publikowania materiałów w sieci.
4. Zasada szacunku do innych internautów.
5. Kontrola czasu spędzanego w internecie przez dziecko oraz oglądanych przez nie treści.
Od 2004 roku z inicjatywy Komisji Europejskiej obchodzony jest Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI). Wydarzenie to ma na celu propagowanie działań na rzecz bezpieczeństwa dzieci i młodzieży w internecie.
W tym roku Dzień Bezpiecznego Internetu obchodzony jest 7 lutego, a patronat honorowy nad tym wydarzeniem objęła Minister Edukacji Narodowej. Hasłem przewodnim Dnia Bezpiecznego Internetu w 2012 roku jest „Wspólnie odkrywamy cyfrowy świat! Bezpiecznie!". Hasło to zachęca do wspólnego, międzypokoleniowego eksplorowania sieci przez najmłodszych i ich opiekunów.
Warto zwrócić uwagę na to, że Internet może być nie tylko przydatnym narzędziem w nauczaniu, ale także wspólne z niego korzystanie (np. na lekcji) stworzy lepszą platformę komunikacji pomiędzy nauczycielem a uczniami. (Więcej w książce „Jak bezpiecznie komunikować się przez internet?”)